В преддверии II Форума сельской молодёжи Центрального федерального округа, в центре внимания которого в этом году молодые учителя и врачи в сельской местности, мы решили познакомиться с его участниками поближе и немного пообщаться с ними.
Андрей Игоревич Соловьёв — учитель истории и обществознания МОУ СОШ № 31 г. Твери, а также председатель Ассоциации молодых учителей Тверской области.
— Здравствуйте, Андрей Игоревич, расскажите, почему Вы решили стать учителем?
— Выбор именно этой профессии был обусловлен несколькими причинами. Во-первых, это работа с молодым поколением, что иногда не очень просто, но всегда интересно. Во-вторых, это возможность постоянно развиваться и самосовершенствоваться, становиться лучше. И наконец, огромная, на мой взгляд, социальная значимость профессии во все времена.
— Были ли у Вас какие-то трудности при устройстве на работу? С какими проблемами сталкиваются молодые специалисты, как только попадают на работу в учебное заведение?
— Трудностей не было, так как довольно быстро удалось найти взаимопонимание с руководством школы. Однако некоторые молодые специалисты на первых порах сталкиваются с проблемами в области методики преподавания того или иного предмета. Но это всё быстро приходит с опытом.
— На Ваш взгляд, как можно привлечь молодых учителей работать в школе?
— По моему мнению, привлечению новых кадров в школы может способствовать повышение престижа самой профессии и мотивации педагогов для работы в школе: высокий уровень социальных гарантий (прежде всего для сельских учителей), повышение уровня оплаты труда, наличие отчётливых перспектив карьерного роста.
— С какой целью была Ассоциация молодых учителей Тверской области и какие задачи решает?
— Основную цель нашей работы мы видим в оказании педагогической помощи молодым начинающим учителям, а именно:
– помощь в решении многих правовых проблем, которые могут возникнуть в процессе трудовой деятельности: заключение трудового договора, права и обязанности, разрешение трудовых споров и конфликтных ситуаций и т.п.
– помощь в освоении приёмов педагогического мастерства, которые помогут нашему самоутверждению в педагогической деятельности (профессиональные качества учителя, умение вести себя перед аудиторией, языковая культура педагога, педагогический этикет и др.).
– получение знаний о новейших исследованиях в области педагогических наук, обо всех современных воспитательных технологиях; о методах и приемах учебно-воспитательной деятельности, о выборе формы работы с детьми.
— Чем Вас заинтересовал Форум сельской молодёжи ЦФО?
— Форум привлёк возможностью осуществить прямой диалог с исполнительной властью региона, а также из первых уст услышать о трудностях работы коллег из сельской местности.
— Каких результатов ждёте от участия на Форуме?
— Форум сельской молодёжи — уникальная площадка по обмену опытом и знаниями специалистами из близлежащих регионов. Хотелось бы услышать различные мнения и конструктивные предложения по решению важнейших проблем, стоящих перед педагогами области.