ФРИИ запускает образовательный курс по интернет-предпринимательству в 22 ведущих вузах России
Фонд развития интернет-инициатив разработал образовательный курс для студентов вузов, посвященный запуску и развитию интернет-проектов. При поддержке Министерства образования и науки РФ в сентябре 2015 года курс стартует в 22 вузах России, в которых обучается более 100 тысяч студентов. К начале учебного года в 2016 году курс планируется читать в более чем 100 вузах страны.
Курс предназначен для студентов старших курсов вузов и нацелен на то, чтобы сформировать у них понимание процесса создания и развития интернет-бизнеса. ФРИИ запускает этот проект с уверенностью, что распространение актуальных знаний об интернет-предпринимательстве позитивно скажется на качестве и количестве отечественных проектов в данной сфере.
ФРИИ предоставляет вузам весь учебно-методический комплекс, а также обучает преподавателей, которые будут читать данный курс. Преподавателям также будут обеспечены онлайн-консультации с автором курса и экспертами-практиками. Формат курса предполагает видео-лекции с экспертами по тому, как найти свою бизнес-модель, как анализировать и оценивать рынок, как представлять свой проект, как найти инвестиции и выводить продукт на рынок, а также как его продвигать. Планируется обсуждение этих тем на занятиях с преподавателем и выполнение заданий по групповым проектам, где преподаватель выступает не только транслятором знаний, но и тренером-консультантом для студенческих проектов. При использовании такого формата достигается эффективное сочетание теории и практики благодаря тому, что полученные знания студенты сразу учатся применять в своих проектах. По итогам прохождения курса студенты представляют интернет-проект с первыми результатами и защищают его перед своим преподавателем и экспертами из венчурной индустрии.
«Современные выпускники, кроме практических навыков ведения современных исследований и инженерных разработок, должны обладать навыками предпринимательства для коммерциализации результатов. Уверен, что в современных реалиях вузы должны не просто учить технологиям, но и коммерциализации этих технологий», — говорит Александр Соболев, директор департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства образования и науки РФ.
Образовательные программы по интернет-предпринимательству уже существуют в Стенфорде, Беркли (Haas Business School), MIT и других лучших университетах мира. Теперь курс по интернет-предпринимательству займет свое место в учебном процессе ведущих российских вузов. У ФРИИ уже имеются договоренности по сотрудничеству с 22 вузами, в их числе такие передовые вузы страны, как МГУ им. Ломоносова, МГТУ им. Баумана, НИУ ВШЭ, Университет ИТМО, Уральский федеральный университет, Финансовый университет при Правительстве РФ и другие ведущие учебные заведения по всей России.
«Согласно исследованиям, каждый десятый выпускник вуза хотел бы открыть свой бизнес, но зачастую классический формат трансляции знаний не дает необходимых навыков и не позволяет учащимся раскрыть свой предпринимательский потенциал. Курс ФРИИ основан на методологии развития стартапов от мировых гуру — Стива Бланка и Александра Остервальдера, доработанной с учетом масштабного опыта ФРИИ. Через образовательные программы Фонда за два года прошли более 5500 команд. С уникальными знаниями, которые студенты получат в рамках курса ФРИИ, они с легкостью смогут запустить свой интернет-проект и рассчитывать на первоначальные инвестиции для его развития», — комментирует руководитель проекта к.э.н., доцент НИУ ВШЭ Маргарита Зобнина.
«Практико-ориентированное и проектное обучение – это основа так называемой «предпринимательской» магистратуры, которая сегодня выстраивается в Университете ИТМО, наряду с исследовательской и технологической. Уверена, что курс по Интернет-предпринимательству от ФРИИ, с которым мы являемся давними партнерами, станет еще одним кирпичиком в фундаменте предпринимательского образования в российских вузах в целом и в Университете ИТМО в частности», — отмечает Нина Яныкина, начальник департамента проектной и инновационной деятельности, Университет ИТМО.
Комментарии закрыты.